SUCCESSFUL PRESENTATIONS

Ya sea en un ambiente escolar o laboral todos, alguna vez, hemos sido parte de una presentación en inglés como presentadores u oyentes. Por este motivo, hoy queremos compartir con vosotros algunas expresiones que utilizan los nativos para empezar, desarrollar y finalizar/terminar una exposición oral.

Let’s get started!

#KAIRONTIP

El propósito de la introducción no sólo es contar a la audiencia quienes somos, de qué trata nuestra presentación y por qué es relevante para ellos: sino, también, queremos contaros (brevemente, claro) como está estructurada la exposición. 

La forma más común para estructurar una presentación es tener tres partes principales y luego subdividirlas en 3 secciones más pequeñas.

Aquí van algunas frases útiles para hablar de la estructura:

• I’ve divided my presentation into three (main) parts: x, y and z.

> He dividido mi presentación en tres partes (principales):x, y, y z.

• In my presentation I’ll focus on three major issues.

> En mi presentación me centraré en tres cuestiones principales.

• First (of all), We’ll be looking at…, second…, and third…

> Primero (de todo), observaremos…, segundo…, y tercero….

• I’ll begin/ start off by explaining…

> Comenzaré/Empezaré explicando…

• Then/Next/After that, I’ll go on to…

> Entonces/Siguiente/Después de eso, pasaré a…

• Finally, I’ll offer some solutions.

> Finalmente, ofreceré algunas soluciones.

LLAMA LA ATENCIÓN DE LA AUDIENCIA

Los expertos dicen que los primeros minutos de una presentación son los más importantes. Sabemos que conseguir la atención del público no es tarea fácil, por eso, en Kairon Empresas ofrecemos a nuestros alumnos distintas herramientas con el fin de mejorar y profesionalizar las exposiciones orales. 

Si somos capaces de conseguir la atención de la audiencia rápidamente, ellos estarán interesados en lo que decimos a lo largo de la presentación.

Aquí van algunas técnicas para implementar:

• Haz preguntas retóricas

• Is market research important for brand development? 

          ¿Es importante la investigación de mercado para el desarrollo de marca?

• Do we really need quality assurance? 

¿Realmente necesitamos garantía de calidad?

• Comenzar con un hecho interesante

• According to an article I read recently, central banks are now buying euros instead of dollars.
  Según un artículo que leí recientemente, los bancos centrales ahora están comprando euros en lugar de dólares.

• Did you know that fast food consumption has increased by %600 in Europe since 2022?
  Sabías que el consumo de comida rápida ha incrementado un %600 en Europa desde 2022?

• Contar una historia o anécdota

• I remember when I attended a meeting in Paris…
  Recuerdo cuando asistí a una reunión en París…

• At a conference in Madrid, I was once asked the following question:… > En una conferencia en Madrid, una vez me hicieron la siguiente pregunta…

• Darles un problema para pensar

–   Suppose you wanted to set up a new call center. How would you go about it?
Suponga que desea establecer un nuevo centro de llamadas. ¿Cómo lo harías?

• Imagine you had to reorganize the sales department. What would be your first step?
  Imagina que tuvieras que reorganizar el departamento de ventas. ¿Cuál sería tu primer paso?

HABLANDO DE VISUALES

La primera regla para preparar elementos visuales efectivos es que sean claros y fáciles de seguir. Sin embargo, a veces es necesario explicar un elemento visual más complicado y siempre es importante señalar la información más importante.

Explicar un elemento visual

• Let’s now look at the next slide which shows…
  Veamos ahora la siguiente diapositiva que muestra… 

• First, let me quickly explain the graph…
  Primero permítanme explicarles rápidamente el gráfico…

• You can see that different colors have been used to indicate…
  Pueden ver que se han utilizado diferentes colores para indicar…

• The key in the bottom left-hand corner shows you…
  La clave en la esquina inferior izquierda les muestra

Destacar información

• I’d like to start by drawing your attention to…
  Me gustaría comenzar llamando su atención sobre…

• What I’d like to point out here is…
  Lo que me gustaría señalar aquí es…

• I think you’ll be surprised to see…
  Creo que te sorprenderá ver…

• I’d like to focus your attention on…
  Me gustaría centrar su atención en…

• Let’s look more closely…
  Miremos más de cerca…

CONCLUSIONES EFECTIVAS

Usar preguntas

• After all, isn’t that why we’re here?
  Después de todo, ¿no es por eso que estamos aquí?

• Let me just finish with a question: if we don’t do it, won’t somebody else? Permíteme terminar con una pregunta: si no lo hacemos nosotros, ¿alguien más no lo hará?

Citar a un personaje conocido

• As… once said,…
  Como… dijo una vez,…
• To quote a well-known businessman,…
  Para citar a un conocido empresario,…
• To put it in the words of…,…
  Para ponerlo en palabras de…,..

Referirse al principio

• Remember what I said at the beginning of my talk today? Well,…
  ¿Recuerdas lo que dije al comienzo de mi charla de hoy? Bien,…

• Let me just go back to the story I told you earlier. Remember,…
  Déjame volver a la historia que te conté antes. Recuerden,…

Llamar a la audiencia a la acción

• So that’s the plan. Now let’s go and put it into practice! So now, it’s your turn. Así que ese es el plan. ¡Ahora vamos a ponerlo en práctica! Así que ahora, es tu turno.

• Now let’s make a real effort to achieve this goal!
  ¡Ahora hagamos un verdadero esfuerzo para lograr este objetivo!

#EXTRABONUS

¿Quieres hacer presentaciones de PowerPoint visualmente efectivas? Te recomendamos la siguiente TED Talk by David JP Phillips en la que encontrarás consejos realmente útiles sobre cómo llamar la atención de tu audiencia y no aburrirte al intentarlo. 

So now, let’s do it !